• 青島市膠州中心醫院眼科(山東膠州 266300);
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目的 探討術前健康教育在青光眼患者中的應用效果。 方法 選取2013年2月-2014年12月收治的120例青光眼手術患者作為研究對象,隨機分為對照組和干預組,每組各60例。對照組選用常規健康教育方式,干預組在自行設計的知識問卷的基礎上實施優化的健康教育。觀察兩組患者的焦慮自評量(SAS)、抑郁自評量表(SDS)評分以及患者對疾病知識掌握和護理滿意度。 結果 實施健康教育后干預組SAS、SDS評分[(29.9±7.6)、(32.0±7.8)分]明顯低于對照組[(34.9±7.9)、(35.9±8.3)分],差異有統計學意義(P<0.05)。干預組的相關知識掌握及護理總滿意度分別為88.3%、95.0%,對照組分別為81.7%、88.3%,差異無統計學意義(P>0.05)。 結論 術前對青光眼患者實施優化的健康教育,能積極改善患者的心理狀態,減少并發癥的發生。

引用本文: 王秀霞. 優化術前健康教育在青光眼患者中的應用效果分析. 華西醫學, 2016, 31(2): 339-342. doi: 10.7507/1002-0179.20160091 復制

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