質性研究的結果可提供患者對疾病或護理的體驗、態度、信仰、心理變化等，體現出護理學科的科學性、人文性和倫理性。如何進行質性研究的評定和整合并作為臨床護理決策的依據是質性研究者需要關注的問題。目前質性研究的評價工具多樣，質性研究整合方法逐漸成熟，ConQual工具也被開發用于質性研究Meta整合的證據質量評定，質性研究的循證轉化基本建立。
目的系統評價早產兒出院后父母的照顧體驗。 方法計算機檢索The Cochrane Library、JBI循證衛生保健國際合作中心圖書館、PubMed、EMbase、Scopus、ISI Web of Science、PsycINFO、CINAHL、CMB、CNKI和VIP數據庫，搜集關于早產兒出院后父母的照顧體驗的質性研究，檢索時限均為從建庫至2015年5月。采用“澳大利亞JBI循證衛生保健中心（2008）質性研究質量評價標準”評價，采用匯集性整合方法對結果進行整合。 結果共納入9項研究，提煉31個完好明確的研究結果，將相似結果歸納組合形成7個新的類別，并綜合成2個整合結果：“整合結果1：經過自我調適，照顧者角色獲得成長”和整合結果2：“照顧者渴求并感謝外界的支持和幫助”。 結論衛生保健人員需關注早產兒出院對父母帶來的重要影響，在早產兒父母自身的調適過程中，給予必要的照顧知識技能指導，協助其盡快勝任照顧者這一角色，促進出院后的早產兒健康成長。