目的探討多學科模式下早期分級呼吸重癥康復訓練對機械通氣患者的應用效果。方法納入 2019 年 6 月 3 日至 2020 年 3 月 31 日入住安徽醫科大學第一附屬醫院重癥醫學科患者共 236 例，隨機分為觀察組和對照組，各 118 例。觀察組采用多學科協作模式下早期分級呼吸重癥康復訓練，對照組采用常規呼吸康復訓練。使用超聲測量兩組患者撤機前膈肌位移（DE）、膈肌增厚分數（DTF），記錄并比較兩組 DE、DTF、氧合指數、咳嗽峰流速（PEF）、最大吸氣負壓（MIP）、撤機成功率、機械通氣時間、重癥加強治療病房（ICU）住院時間的差異。結果觀察組各評價指標變化較對照組差異有統計學意義（均 P<0.05），其中氧合指數、PEF、MIP、急性生理學和慢性健康狀況評分、臨床肺部感染評分康復措施與康復時間之間存在交互作用。結論多學科模式下早期分級呼吸重癥康復訓練可以改善機械通氣患者的呼吸功能，縮短機械通氣時間和 ICU 住院時間。