在“健康中國”戰略及踐行“生物—心理—社會”醫學模式背景下，醫學教育的目標、內容和方式都發生了巨大變化。為緊跟醫學技術、醫療理念發展的速度，醫學教育需要進行突破性改革，醫學教學模式需要進行整體重構。本文在前期調研和討論的基礎上，以四川大學華西臨床醫學院醫學教育為例，總結了現代醫學教育轉型改革過程中面臨的難題并探討醫學教育改革未來的方向。
