引用本文: 陳念, 張琴, 程春燕, 李正赤. 四川大學華西臨床醫學院 2013 年~2017 年畢業研究生論文發表情況分析. 中國循證醫學雜志, 2018, 18(4): 311-314. doi: 10.7507/1672-2531.201802058 復制
臨床醫學是實踐性很強的應用型學科,臨床醫學研究生是具有臨床醫學、基礎醫學基本理論及科研和臨床工作能力的專門人才[1-4]。臨床醫學研究生培養質量的基本評判標準是臨床能力是否達到相應水平[5, 6],而另一重要的評判標準為是否具備一定的科研能力[7-9]。科研能力可用研究生在讀期間發表論文的數量和質量來評價[10-12]。本文對 2013 年~2017 年四川大學華西臨床醫學院畢業研究生論文發表進行分析,總結醫學研究生教育工作成效并探討如何進一步提高研究生科研能力的方法,以期為研究生管理和培養政策的制定與完善提供依據。
1 資料與方法
1.1 資料來源
選取四川大學華西臨床醫學院 2013 年~2017 年畢業研究生,以其畢業時所提交的以第一作者和共同第一作者身份公開發表的論文為數據來源。
1.2 影響因子和 JCR 分區查詢方法
通過檢索 Web of Science 數據庫查詢論文提交當年發表該文的期刊影響因子和 JCR 分區。
1.3 統計分析
采用 SPSS 18.0 軟件進行統計分析。統計分析的結局指標包括論文數量、發表年份、期刊收錄級別、SCI 期刊影響因子和 SCI 期刊的 JCR 分區。采用卡方檢驗對本科是否畢業于“985”高校的研究生發表論文情況進行統計分析。
2 結果
2.1 四川大學華西臨床醫學院畢業研究生發表論文總體情況
2013 年~2017 年四川大學華西臨床醫學院畢業研究生共 2 507 名,以第一作者或共同第一作者身份發表論文總篇數 5 490 篇,人均 2.19 篇。論文數量整體呈增長趨勢,結果見表 1。

在讀期間只發表了 1 篇論文的研究生 1 233 名,占總人數的 49.18%;發表了 2 篇論文的研究生 619 名,占 24.69%;發表了 3 篇及以上的研究生 655 名,占 26.12%(表 2)。

2.2 四川大學華西臨床醫學院畢業研究生發表論文的期刊分布情況
2013 年~2017 年,四川大學華西臨床醫學院畢業研究生發表 SCI 收錄論文占 51.89%,MEDLINE 收錄論文占 10.69%,核心期刊收錄論文占 34.41%,其他論文占 3.01%。SCI 收錄論文的發表總數呈逐年上升趨勢,MEDLINE 收錄論文的總數變化不大,但所占比例呈逐年減少趨勢(表 3)。

進一步分析 SCI 論文的發表情況發現,發表 SCI 論文的總數和平均數總體均呈上升趨勢。2015 年以來,人均 SCI 論文發表篇數已超過 2 篇。論文所在期刊的影響因子也呈現上升趨勢(表 4)。

2 849 篇 SCI 論文共發表在 857 種期刊上,對發表期刊的 JCR 分區進行統計分析發現:707 篇論文發表在 Q1 區雜志,占 24.82%;743 篇論文發表在 Q2 區雜志,占 26.08%;744 篇論文發表在 Q3 區雜志,占 26.11%;655 篇論文發表在 Q4 區雜志,占 22.99%(表 5)。

2.3 不同生源研究生發表 SCI 論文情況分析
2 507 名研究生中,上一級畢業學校為“985”高校者共 1 075 人,占 42.88%;非“985”高校者共 1 432 人,占 57.12%。分析發現,上一級畢業于“985”高校的研究生發表 SCI 論文的人數和發表 SCI 論文數均高于上一級畢業于非“985”高校的學生,其差異有統計學意義(P<0.05)。結果見表 6。

3 討論
本研究對四川大學華西臨床醫學院 2013 年~2017 年畢業研究生發表論文情況進行了分析,發現我院研究生發表論文數量較多,且呈逐年上升態勢,人均發文數已超過 2 篇。在發表論文的期刊類別上,我院研究生論文超過一半發表在 SCI 收錄期刊上,且發表 SCI 論文總數和比例也逐年增多。另外,本研究還發現上一級畢業學校為“985”高校的研究生發表論文的數量和質量較高,考慮因其前一階段學習所獲的科研培養較好,有較強的科研能力[13]。
目前國內大部分高校或科研院(所)在培養研究生時,均會以 SCI 論文發表情況作為是否能取得學位的重要條件[14, 15]。我院畢業研究生在 SCI 收錄期刊發表的論文數量和比重增多,可能與我院近年來加大英文學術論文的培養力度,著重加強研究生的閱讀和寫作能力有關。除發文數量增多外,發表論文所在期刊的影響因子也有較大提升,從 2015 年開始,有研究生為第一作者的論文被世界頂級醫學期刊收錄,其最高影響因子達 55.7。發表 SCI 論文的 JCR 分區分布也比較均勻,Q1 區論文數量占到了 24.82%,達到了高質量科學研究培養的要求。2017 年起,為促進我校雙一流建設,強化以高水平科研為導向的研究生培養模式,切實提高研究生的學術原創能力,四川大學特設立“四川大學研究生科研創新基金”,以支持研究生積極從事前沿性、高水平的科研創新工作。該項目極大鼓舞了研究生的科研積極性,一方面鼓勵那些有創新思想的研究生申請課題,另一方面也增加了他們申請課題、主持課題的經驗,為以后步入工作崗位后申請省部級、國家級課題打下基礎。這也促進了更多、質量更好論文的發表,使研究生在科研道路上順利成長。今后要繼續保持和研究生論文的產出數量和質量,這不僅我院科研實力的重要體現,也對我院研究生教育提出了更高要求[16, 17]。
近年來國內各大高校研究生的招生名額在不斷增加[18],但我院研究生錄取人數一直保持在一個適度規模內,招生和教育重心在吸引優質生源、提高教學及培養質量上。本研究結果提示,來源于“985”高校的研究生在發表論文數量和質量上要高于非“985”高校來源研究生,說明良好的本科科研基礎可能會為研究生階段的學習和培養創造更好的條件。因此,本院研究生部應繼續在公平公正基礎上著力建立和完善更加科學的人才遴選機制,選拔更多基礎較好的醫學生來我院繼續培養[19, 20]。當然,對非“985”生源的研究生也應一視同仁,加強培養、物盡其才。下一步,華西臨床醫學院應繼續秉持培養醫學人才精英教育的理念,進一步完善培養具有相當科研能力的高層次、復合型專業醫學人才為主體的培養模式。
臨床醫學是實踐性很強的應用型學科,臨床醫學研究生是具有臨床醫學、基礎醫學基本理論及科研和臨床工作能力的專門人才[1-4]。臨床醫學研究生培養質量的基本評判標準是臨床能力是否達到相應水平[5, 6],而另一重要的評判標準為是否具備一定的科研能力[7-9]。科研能力可用研究生在讀期間發表論文的數量和質量來評價[10-12]。本文對 2013 年~2017 年四川大學華西臨床醫學院畢業研究生論文發表進行分析,總結醫學研究生教育工作成效并探討如何進一步提高研究生科研能力的方法,以期為研究生管理和培養政策的制定與完善提供依據。
1 資料與方法
1.1 資料來源
選取四川大學華西臨床醫學院 2013 年~2017 年畢業研究生,以其畢業時所提交的以第一作者和共同第一作者身份公開發表的論文為數據來源。
1.2 影響因子和 JCR 分區查詢方法
通過檢索 Web of Science 數據庫查詢論文提交當年發表該文的期刊影響因子和 JCR 分區。
1.3 統計分析
采用 SPSS 18.0 軟件進行統計分析。統計分析的結局指標包括論文數量、發表年份、期刊收錄級別、SCI 期刊影響因子和 SCI 期刊的 JCR 分區。采用卡方檢驗對本科是否畢業于“985”高校的研究生發表論文情況進行統計分析。
2 結果
2.1 四川大學華西臨床醫學院畢業研究生發表論文總體情況
2013 年~2017 年四川大學華西臨床醫學院畢業研究生共 2 507 名,以第一作者或共同第一作者身份發表論文總篇數 5 490 篇,人均 2.19 篇。論文數量整體呈增長趨勢,結果見表 1。

在讀期間只發表了 1 篇論文的研究生 1 233 名,占總人數的 49.18%;發表了 2 篇論文的研究生 619 名,占 24.69%;發表了 3 篇及以上的研究生 655 名,占 26.12%(表 2)。

2.2 四川大學華西臨床醫學院畢業研究生發表論文的期刊分布情況
2013 年~2017 年,四川大學華西臨床醫學院畢業研究生發表 SCI 收錄論文占 51.89%,MEDLINE 收錄論文占 10.69%,核心期刊收錄論文占 34.41%,其他論文占 3.01%。SCI 收錄論文的發表總數呈逐年上升趨勢,MEDLINE 收錄論文的總數變化不大,但所占比例呈逐年減少趨勢(表 3)。

進一步分析 SCI 論文的發表情況發現,發表 SCI 論文的總數和平均數總體均呈上升趨勢。2015 年以來,人均 SCI 論文發表篇數已超過 2 篇。論文所在期刊的影響因子也呈現上升趨勢(表 4)。

2 849 篇 SCI 論文共發表在 857 種期刊上,對發表期刊的 JCR 分區進行統計分析發現:707 篇論文發表在 Q1 區雜志,占 24.82%;743 篇論文發表在 Q2 區雜志,占 26.08%;744 篇論文發表在 Q3 區雜志,占 26.11%;655 篇論文發表在 Q4 區雜志,占 22.99%(表 5)。

2.3 不同生源研究生發表 SCI 論文情況分析
2 507 名研究生中,上一級畢業學校為“985”高校者共 1 075 人,占 42.88%;非“985”高校者共 1 432 人,占 57.12%。分析發現,上一級畢業于“985”高校的研究生發表 SCI 論文的人數和發表 SCI 論文數均高于上一級畢業于非“985”高校的學生,其差異有統計學意義(P<0.05)。結果見表 6。

3 討論
本研究對四川大學華西臨床醫學院 2013 年~2017 年畢業研究生發表論文情況進行了分析,發現我院研究生發表論文數量較多,且呈逐年上升態勢,人均發文數已超過 2 篇。在發表論文的期刊類別上,我院研究生論文超過一半發表在 SCI 收錄期刊上,且發表 SCI 論文總數和比例也逐年增多。另外,本研究還發現上一級畢業學校為“985”高校的研究生發表論文的數量和質量較高,考慮因其前一階段學習所獲的科研培養較好,有較強的科研能力[13]。
目前國內大部分高校或科研院(所)在培養研究生時,均會以 SCI 論文發表情況作為是否能取得學位的重要條件[14, 15]。我院畢業研究生在 SCI 收錄期刊發表的論文數量和比重增多,可能與我院近年來加大英文學術論文的培養力度,著重加強研究生的閱讀和寫作能力有關。除發文數量增多外,發表論文所在期刊的影響因子也有較大提升,從 2015 年開始,有研究生為第一作者的論文被世界頂級醫學期刊收錄,其最高影響因子達 55.7。發表 SCI 論文的 JCR 分區分布也比較均勻,Q1 區論文數量占到了 24.82%,達到了高質量科學研究培養的要求。2017 年起,為促進我校雙一流建設,強化以高水平科研為導向的研究生培養模式,切實提高研究生的學術原創能力,四川大學特設立“四川大學研究生科研創新基金”,以支持研究生積極從事前沿性、高水平的科研創新工作。該項目極大鼓舞了研究生的科研積極性,一方面鼓勵那些有創新思想的研究生申請課題,另一方面也增加了他們申請課題、主持課題的經驗,為以后步入工作崗位后申請省部級、國家級課題打下基礎。這也促進了更多、質量更好論文的發表,使研究生在科研道路上順利成長。今后要繼續保持和研究生論文的產出數量和質量,這不僅我院科研實力的重要體現,也對我院研究生教育提出了更高要求[16, 17]。
近年來國內各大高校研究生的招生名額在不斷增加[18],但我院研究生錄取人數一直保持在一個適度規模內,招生和教育重心在吸引優質生源、提高教學及培養質量上。本研究結果提示,來源于“985”高校的研究生在發表論文數量和質量上要高于非“985”高校來源研究生,說明良好的本科科研基礎可能會為研究生階段的學習和培養創造更好的條件。因此,本院研究生部應繼續在公平公正基礎上著力建立和完善更加科學的人才遴選機制,選拔更多基礎較好的醫學生來我院繼續培養[19, 20]。當然,對非“985”生源的研究生也應一視同仁,加強培養、物盡其才。下一步,華西臨床醫學院應繼續秉持培養醫學人才精英教育的理念,進一步完善培養具有相當科研能力的高層次、復合型專業醫學人才為主體的培養模式。