我國循證全科醫療實踐的模式特點及問題_《中國循證醫學雜志》

作者：

吳彬 ¹ , 時景璞 ² , 王爽 ¹ ,  于曉松 ¹

1. 中國醫科大學附屬第一臨床醫院全科醫學科（沈陽 110001）；2. 中國醫科大學附屬第一臨床醫院臨床流行病學與循證醫學教研室（沈陽 110001）;

關鍵詞：

全科醫療循證醫學

DOI：

10.7507/1672-2531.2013010

視頻：

導出 下載 收藏 掃碼 引用

摘要 全文 圖表 視頻 參考文獻 施引文獻 補充材料

全科醫學是一門新興學科，與循證醫學有著“以患者為中心”和“以證據為基礎”的共同特點。循證醫學方法現已滲透到臨床實踐的各個領域，在包括全科醫學在內的眾多醫療衛生及醫學教育等領域有不同程度的應用。本文通過探討目前中國全科醫生開展循證實踐的意義、實踐的模式特點及實踐中需注意的問題，以期為促進我國循證全科醫療實踐提供借鑒。

引用本文： 吳彬,時景璞,王爽,于曉松. 我國循證全科醫療實踐的模式特點及問題. 中國循證醫學雜志, 2013, 13(5): 616-620. doi: 10.7507/1672-2531.2013010 復制

1.	施勇, 王偉杰. 循證醫學與全科醫學教育. 中華全科醫師雜志, 2005, 4(1): 36-37.
2.	崔樹起, 主編. 第2版. 全科醫學概論. 北京: 人民衛生出版社, 2010, 223-227.
3.	R.Brian Haynes, 詹思延 (譯者). 第3版. 循證醫學實踐與教學. 北京: 北京大學醫學出版社, 2006: 3-10.
4.	李幼平, 主編. 第2版. 循證醫學. 北京: 高等教育出版社, 2010: 3-9.
5.	王家良, 主編. 第2版. 循證醫學. 北京: 人民衛生出版社, 2011: 1-8.
6.	Rosser WW. Evidence-based Family Medicine. Hamilton. B. C. Decker Inc. 1998: 3-8.
7.	Chan KK. Problem-Based Approach to Family Medicine. Amsterdam: The Hong Kong College of Family Physicians/ Elsevier (Singapore) Pte Ltd, 2009: 7-26.
8.	Sloane PD. Fifth Edition. Essentials of Family Medicine. Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkins, 2008: 112-132.
9.	R.Brian Haynes, 詹思延 (譯者). 第3版. 循證醫學實踐與教學. 北京: 北京大學醫學出版社, 2006: 15-26.
10.	呂兆豐, 郭愛民. 全科醫學概論. 第1版. 北京: 高等教育出版社, 2010: 199-214.
11.	Hubbard DR. How to find clinical information quickly at the point of care. Fam Pract Manag, 2008, 15(6): 23-28.
12.	崔樹起, 主編. 全科醫學概論. 第2版. 北京: 人民衛生出版社, 2010: 253-254.
13.	White B. Making evidence-based medicine doable in everyday practice. Family Practice Management, 2004, 11(2): 51-58.
14.	Flaherty RJ. A simple method for evaluating the clinical literature. Fam Pract Manag, 2004, 1(5): 47-52.
15.	梁萬年. 全科醫學中的循證醫學. 中國全科醫學, 2003, 6(4): 267-270.
16.	Rosser WW. Evidence-based Family Medicine. Hamilton. B. C. Decker Inc. 1998: 45-63.
17.	Hannes K, Leys M, Vermeire E, et al. Implementing evidence-based medicine in general practice: a focus group based study. BMC Fam Pract, 2005, 9(6): 37.
18.	Modig S, Höglund P, Troein M, et al. GP’s Adherence to Guidelines for Cardiovascular Disease among Elderly: A Quality Development Study. Scientific World Journal, 2012, 3: 1-7.
19.	陳進, 陳燕玲, 鄭會賢, 等. 以核心能力為導向, 循證醫學為載體, 終身學習為目的的醫學人才培養模式研究(一)——醫學生批判思維現狀. 中國循證醫學雜志, 2010, 10(3): 298-302.
20.	陳燕玲, 陳海寧, 許飛龍, 等. 以核心能力為導向, 循證醫學為載體, 終身學習為目的的醫學人才培養模式研究(三)——醫學生信息素養現狀. 中國循證醫學雜志, 2011, 11(7): 763-767.
21.	陳杰, 陳燕玲, 許飛龍, 等. 以核心能力為導向, 循證醫學為載體, 終身學習為目的的醫學人才培養模式研究(四)——循證醫學課程對醫學生信息意識和信息道德的影響. 中國循證醫學雜志, 2012, 12(1): 31-37.
22.	張瓊文, 萬曉莉, 劉穎, 等. 病人參與臨床決策現狀調查與分析. 中國循證醫學雜志, 2010, 10(1): 10-13.

1. 施勇, 王偉杰. 循證醫學與全科醫學教育. 中華全科醫師雜志, 2005, 4(1): 36-37.
2. 崔樹起, 主編. 第2版. 全科醫學概論. 北京: 人民衛生出版社, 2010, 223-227.
3. R.Brian Haynes, 詹思延 (譯者). 第3版. 循證醫學實踐與教學. 北京: 北京大學醫學出版社, 2006: 3-10.
4. 李幼平, 主編. 第2版. 循證醫學. 北京: 高等教育出版社, 2010: 3-9.
5. 王家良, 主編. 第2版. 循證醫學. 北京: 人民衛生出版社, 2011: 1-8.
6. Rosser WW. Evidence-based Family Medicine. Hamilton. B. C. Decker Inc. 1998: 3-8.
7. Chan KK. Problem-Based Approach to Family Medicine. Amsterdam: The Hong Kong College of Family Physicians/ Elsevier (Singapore) Pte Ltd, 2009: 7-26.
8. Sloane PD. Fifth Edition. Essentials of Family Medicine. Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkins, 2008: 112-132.
9. R.Brian Haynes, 詹思延 (譯者). 第3版. 循證醫學實踐與教學. 北京: 北京大學醫學出版社, 2006: 15-26.
10. 呂兆豐, 郭愛民. 全科醫學概論. 第1版. 北京: 高等教育出版社, 2010: 199-214.
11. Hubbard DR. How to find clinical information quickly at the point of care. Fam Pract Manag, 2008, 15(6): 23-28.
12. 崔樹起, 主編. 全科醫學概論. 第2版. 北京: 人民衛生出版社, 2010: 253-254.
13. White B. Making evidence-based medicine doable in everyday practice. Family Practice Management, 2004, 11(2): 51-58.
14. Flaherty RJ. A simple method for evaluating the clinical literature. Fam Pract Manag, 2004, 1(5): 47-52.
15. 梁萬年. 全科醫學中的循證醫學. 中國全科醫學, 2003, 6(4): 267-270.
16. Rosser WW. Evidence-based Family Medicine. Hamilton. B. C. Decker Inc. 1998: 45-63.
17. Hannes K, Leys M, Vermeire E, et al. Implementing evidence-based medicine in general practice: a focus group based study. BMC Fam Pract, 2005, 9(6): 37.
18. Modig S, Höglund P, Troein M, et al. GP’s Adherence to Guidelines for Cardiovascular Disease among Elderly: A Quality Development Study. Scientific World Journal, 2012, 3: 1-7.
19. 陳進, 陳燕玲, 鄭會賢, 等. 以核心能力為導向, 循證醫學為載體, 終身學習為目的的醫學人才培養模式研究(一)——醫學生批判思維現狀. 中國循證醫學雜志, 2010, 10(3): 298-302.
20. 陳燕玲, 陳海寧, 許飛龍, 等. 以核心能力為導向, 循證醫學為載體, 終身學習為目的的醫學人才培養模式研究(三)——醫學生信息素養現狀. 中國循證醫學雜志, 2011, 11(7): 763-767.
21. 陳杰, 陳燕玲, 許飛龍, 等. 以核心能力為導向, 循證醫學為載體, 終身學習為目的的醫學人才培養模式研究(四)——循證醫學課程對醫學生信息意識和信息道德的影響. 中國循證醫學雜志, 2012, 12(1): 31-37.
22. 張瓊文, 萬曉莉, 劉穎, 等. 病人參與臨床決策現狀調查與分析. 中國循證醫學雜志, 2010, 10(1): 10-13.

《中國循證醫學雜志》

我國循證全科醫療實踐的模式特點及問題

摘要 全文 圖表 視頻 參考文獻 施引文獻 補充材料

上一篇

Format

Content

《中國循證醫學雜志》

我國循證全科醫療實踐的模式特點及問題

摘要 全文 圖表 視頻 參考文獻 施引文獻 補充材料

上一篇

Format

Content

摘要全文圖表視頻參考文獻施引文獻補充材料