目的 通過對河北省平山縣西柏坡鎮兒童的基本情況和心理健康狀況的調查，了解當地農村留守兒童存在的心理問題及其影響因素，為學校和家庭對留守兒童的教育提供科學依據。
方法 采用問卷調查的方式普查西柏坡鎮所有中小學共464名學生，采用自行編制的調查表調查兒童的基本情況、家庭情況和心理健康情況，運用EpiData 3.0進行數據錄入，SPSS 17.0進行數據分析。
結果 共回收有效問卷446份（96.12%），其中農村留守兒童占43.5%，共194名。統計分析結果顯示，留守兒童的消極情緒明顯高于非留守兒童（χ2=12.484，P lt;0.001），其中父母雙方均外出的兒童最明顯。影響兒童情感的主要因素是學習成績和是否為留守兒童。
結論 農村留守兒童的心理健康狀況較非留守兒童差，雙親外出打工和母親外出打工的留守兒童心理情況尤為突出。留守及學習成績是影響兒童心理健康狀況的主要因素。應加強對農村留守兒童身心發展的關注，積極制定相應的政策和干預措施，促進其健康成長。
引用本文： 劉建波,閆純鍇,劉殿武,耿晨,李曼,王曉波,張曉琳,李濤,曾利嫻. 平山縣西柏坡農村留守兒童心理狀況及其影響因素研究. 中國循證醫學雜志, 2011, 11(5): 489-492. doi: 10.7507/1672-2531.20110086 復制