目的 　了解汶川地震期間受影響地區大學生的心理健康狀況。
方法 　采用自擬問卷及抑郁自評量表（SDS）、焦慮自評量表（SAS）、社會支持評定量表（SSRS）對隨機整群抽取的562名四川大學醫學院大學生進行調查。
結果 　該562名大學生SDS總分為46.16±11.95，高于全國常模，其差異有統計學意義（u=8.400，P lt;0.001）；焦慮總分34.60±6.50，高于國內常模，差異有統計學意義（u=17.391，P lt;0.001）；社會支持總分40.46±8.76，總分及三個維度均低于國內常模，其差異有統計學意義（P lt;0.001）；社會支持的3個維度及支持總分與焦慮總分呈正相關，與抑郁總分呈顯著負相關。
結論 　汶川地震受影響地區大學生存在明顯的焦慮抑郁等方面的心理健康問題，良好的社會支持是維持心理健康的重要措施。

引用本文： 申文武,胡志堅,成翼娟,李繼平,宋錦平. 汶川地震期間成都地區大學生心理健康狀況調查. 中國循證醫學雜志, 2008, 08(11): 935-947. doi: 10.7507/1672-2531.20080207 復制