• 1. 北京首都醫科大學附屬北京安貞醫院 心臟外科(北京 100029);
  • 2. 北京大學 中國衛生經濟研究中心(北京 100871);
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目的 探討微創冠狀動脈(冠脈)旁路移植術(minimal invasive coronary artery bypass grafting,MICS CABG)手術時間的變化學習曲線及其對圍術期臨床效果的影響。方法 納入本中心 2012 年 3 月至 2020 年 11月 212 例連續由同一位外科醫生完成的不停跳 MICS CABG 患者,其中單支搭橋 59 例為單支組,男 52 例、女 7 例,平均年齡(62.89±8.27)歲;多支搭橋 153 例為多支組,男 138 例、女 15 例,平均年齡(59.80±9.22)歲。分別繪制兩組手術時間-手術序列散點圖,通過累計求和分析法(cumulative summation,CUSUM)量化手術時間并繪制學習曲線,計算擬合公式和學習曲線拐點。比較每組學習曲線拐點前后病例手術資料和術后 30 d 內主要臨床結局事件。結果 212 例 MICS CABG 患者無死亡、圍術期心肌梗死及腦卒中,無中轉體外循環及二次開胸。兩組手術時間隨著手術例數的累計均逐漸下降并趨于穩定,學習曲線符合三次方擬合公式:單支組擬合方程 CUSUM(x 手術序號)=–1.93+93.45×x–2.33×x2+0.01×x3P=0.000,擬合度 R2=0.986,學習曲線拐點為 27 例;多支組擬合方程 CUSUM(x 手術序號)=y=2.87+1.15×x–1.29×x2+3.463×x3P=0.000,擬合度 R2=0.993,手術例數累計到 59 例時達到學習曲線拐點。兩組病例數據進行跨越學習曲線前后數據對比,除手術時間差異外,30 d 內主要臨床結局事件(死亡率、急性心肌梗死、腦卒中、圍術期輸血率)及呼吸機帶管、監護室滯留、住院時間、出院生活能力評分差異均無統計學意義。結論 不停跳 MICS CABG 平均手術時間符合三次方曲線,學習曲線由微創單支過渡到多支搭橋。學習階段進入成熟階段需要積累一定的手術例數,合理的手術流程和質量控制措施可確保學習階段手術的安全性。

引用本文: 柳佳吉, 孔晴宇, 唐昭黎, 梁林, 肖巍, 陳辛亮, 馬小龍, 黃宇, 潘鋒, 耿丹青, 遲立群. 微創冠狀動脈旁路移植術學習曲線分析. 中國胸心血管外科臨床雜志, 2021, 28(6): 639-644. doi: 10.7507/1007-4848.202012110 復制

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