目的 了解定期、規律的心理護理和健康教育對糖尿病患者快速性心律失常發作頻次的減少是否有正向作用及其實際效益。 方法 收集2011年1月-6月30例有快速性心律失常發作史且無心臟器質性病變糖尿病患者,在其入院期間給以定期、規律的心理護理和健康教育,觀察比較患者入院前后快速性心律失常發作次數及效果,并采用SPSS 13.0軟件進行數據分析。 結果 經過積極、正確的心理護理,患者入院后15 d內再發心律失常次數減少,心理護理和健康教育前后心律失常發作次數的差異具有統計學意義(P<0.05)。 結論 心理護理和健康教育對于糖尿病患者的臨床癥狀改善有積極意義,且強調正確、定期、規律的心理護理和健康教育而非僅限于入院宣教和臨時心理安慰。
Citation: 孫玉霞,唐曉麗,楊小玲,袁麗. 心理護理和健康教育對減少糖尿病患者快速心律失常發作頻率的作用. West China Medical Journal, 2012, 27(9): 1395-1396. doi: Copy
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