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目的  探討應用案例分析法進行教育培訓,對提高低年資護士安全意識的影響及效果。 方法  2009年-2011年期間連續3年對低年資護士分別采用案例回放、現身說法、課堂討論等方法進行護理安全培訓。 結果  實施培訓后,低年資護士的安全意識明顯提高(P<0.05),護理不良事件發生率逐年下降,各級質量檢查部門的滿意度提高,特別是患者對護理工作的滿意度提高,形成護理安全教育內部培訓資料長期保存。 結論  案例分析法培訓能提高低年資護士的安全意識,是護理安全教育的一種新嘗試及較好的在職培訓方法。

引用本文: 王朝霞. 案例分析法在低年資護士培訓中的實踐與體會. 華西醫學, 2012, 27(7): 1102-1103. doi: 復制