以角色為基礎的護理碩士生臨床帶教方式探討_《華西醫學》

作者：

楊依 , 游桂英 ,  蔣曉蓮

四川大學華西臨床醫學院護理系（成都，610041）;

關鍵詞：

護理碩士教育臨床實踐角色教學模式

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護理碩士生作為未來專業領域的中堅力量和領軍人物，承擔著教學、管理、臨床實踐指導等多重任務，其臨床實踐中的學習、深化和帶教十分重要。而當前國內在對護理碩士生進行臨床帶教時，仍采用以科研為主的通才培養模式，缺乏針對性和個體化，也未充分體現護理學的應用性特點。以角色為基礎的臨床帶教模式將護理碩士生的專業角色確定為護理教育者、管理者及高級臨床實踐者，強調以學生專業角色為導向，制定針對性的臨床教學目標和計劃，以培養具有專科特色的應用性護理人才。

引用本文： 楊依,游桂英,蔣曉蓮. 以角色為基礎的護理碩士生臨床帶教方式探討. 華西醫學, 2012, 27(4): 598-601. doi: 復制

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