個體化健康教育在神經性厭食癥患者中的應用_《華西醫學》

作者：

余建英 ¹ , 陳娟 ¹ , 溫雅 ² , 羅珊霞 ¹ , 黃亞林 ¹

1四川大學華西醫院心理衛生中心(成都，610041）;2 四川大學華西護理學院;

關鍵詞：

個體化健康教育神經性厭食癥

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目的　總結應用個體化健康教育在神經性厭食癥患者治療中的效果。方法　對2010年7月－2011年8月16例神經性厭食癥患者，在規范健康教育內容及方式基礎上實施個體化健康教育，并通過比較其入院、出院及出院后3個月患者的人體質量指數（BMI）差異及疾病相關知識問卷調查得分驗證其效果。結果　16例患者入院、出院及3個月后的BMI分別為（16.50 ± 0.42）、（18.84 ± 1.75）、（19.32 ± 1.67） kg/m2，差異有統計學意義（P＜0.05）；16例患者出院時BMI變化高于2009年12例同期出院的患者，差異有統計學意義（P＜0.05）；患者出院時的疾病相關知識得為（91.26 ± 6.38）分，明顯高于入院時的（76.35 ± 5.73）分，差異具有統計學意義（P＜0.05）。結論　在規范健康教育內容及形式基礎上開展的個體化健康教育，有助于提高神經性厭食癥患者的治療效果。

引用本文： 余建英,陳娟,溫雅,羅珊霞,黃亞林. 個體化健康教育在神經性厭食癥患者中的應用. 華西醫學, 2012, 27(11): 1699-1671. doi: 復制

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《華西醫學》

個體化健康教育在神經性厭食癥患者中的應用

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