陳 進 , 周麗萍
  • 四川大學華西醫院循證醫學與臨床流行病學教研室（成都 610041）;
研究生 循證醫學 問卷調查
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摘要 全文 圖表 參考文獻 施引文獻 補充材料

目的 　了解目前醫學研究生應用循證醫學的現狀和在循證臨床實踐中的困難與障礙，為進一步開展循證臨床實踐和循證醫學教學提供參考。
方法 　對2005年春、秋季四川大學選修《循證醫學》的365名1、2年級醫學研究生進行問卷調查，并對結果進行比較分析。
結果 　365份調查問卷全部收回。調查結果顯示：入學前約半數學生通常每月閱讀專業文獻1~5篇；56.0%的學生能在自己的臨床決策中應用文獻結果；57.3%的學生使用電子文獻數據庫；61.4%的學生不能較容易的獲得相關的臨床指南；68.5%學生沒有在臨床決策中使用相關指南。循證臨床實踐的主要困難依次為：文獻檢索策略難掌握；對循證醫學了解不夠；無法獲得免費全文資源；受經驗影響，執行上級醫師的決策；證據質量不確定；花費時間較多。
結論 　循證臨床實踐和循證醫學教學已開始從宣傳普及向技能獲取階段轉化。

引用本文： 陳 進,周麗萍. 醫學研究生應用循證醫學現狀調查. 中國循證醫學雜志, 2006, 06(8): 596-599. doi: 復制