• 四川大學華西護理學院(成都 610041);
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目的  了解術前疼痛知識教育對腹部術后患者對疼痛控制的認識、所采取的疼痛控制措施及疼痛控制效果的影響。
方法  采用非同期對照方法,將84例腹部手術患者分成兩組,每組42例。術前對試驗組進行疼痛知識教育及常規指導,對照組只進行常規指導,術后第2天下午完成“術后疼痛控制問卷”調查。
結果  試驗組對疼痛控制的認識高于對照組(P  lt;0.05)。試驗組術后采取深呼吸、聽音樂的患者較對照組多(P lt;0.05);試驗組患者能更為正確地使用鎮痛泵(P lt;0.05);兩組主動要求使用止痛藥的人次及疼痛分值差異無統計學意義(P gt;0.05)。試驗組術后疼痛分值較對照組低(P lt;0.05)。
結論  術前疼痛知識教育能提高腹部術后患者對疼痛控制的認識,促使其主動參與術后疼痛控制,從而提高術后疼痛控制效果。

引用本文: 文梅,李曉玲. 術前疼痛知識教育對腹部術后疼痛控制效果的影響. 中國循證醫學雜志, 2008, 08(1): 13-16. doi: 10.7507/1672-2531.20080005 復制

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